根据《教育部中外人文交流中心关于联合举办“2024中外青少年人文交流成果案例征集汇编活动”的通知》工作要求，学校积极组织案例开展申报，经过专家审核等程序，最终入选《2024年中外青少年人文交流成果案例汇编》。此次案例评选共有全国160个单位的案例入选，其中包括辽宁省的9所院校案例。我校《携手友好合作伙伴，共筑职教友谊典范——马来西亚卓越汽修学院“中文+职业技能”汽车维修培训》的成功入选，标志着国际交流工作取得了又一阶段性成效。

为进一步加强人文交流理念的教育、传播和实践，推进教育国际合作和中外人文交流案例研究与成果推广，服务教育高质量发展和落实立德树人根本任务，2024年，教育部中外人文交流中心在以往工作经验的基础上继续举办“2024年中外青少年人文交流成果案例征集汇编活动”，活动系统展示了我国基础教育、职业教育、高等教育等领域的对外开放成果，生动呈现了各级各类学校开展中外人文交流的实践探索。

学校作为中国特色高水平专业群建设单位，始终坚持面向世界、开放办学，致力于培养具有国际化视野的高技能人才。未来，学校将进一步深化国际交流合作，促进青年学生人文交流，拓展青年学生国际化视野，提升国际化办学水平，助力东北亚国际化中心城市建设。

供稿|国际交流中心

排版|微平台 柳英娴

审校|孔芳

编辑|刘思旭 林美辰

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