近日，2025年全国大学生数学建模竞赛辽宁赛区成绩揭晓。教务处的统筹指导与基础教学部的精心组织下，学校参赛学子奋勇拼搏，凭借扎实的专业素养、出色的创新能力和良好的团队协作精神，最终取得一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项的优异成绩，其中一项推荐参评国奖，整体获奖数量与质量在所有参赛的辽宁省高职院校中名列前茅，充分彰显了我校在数学教学与实践育人方面的卓越成效。具体获奖名单如下：

此次优异成绩的取得，离不开科学高效的备赛体系与强有力的组织支持。教务处在本次竞赛筹备过程中发挥了至关重要的引领与保障作用，从赛事动员、资源调配到培训计划审定，做到了全程参与、精准施策，为竞赛工作提供了坚实的制度支持和充足的条件保障。特别是在集训阶段，教务处积极协调场地、设备及经费支持，确保培训工作顺利开展，为学生创造了良好的备赛环境。

为高效备战本届大赛，数理教研室在教务处的指导下，采取“整体集中培训+分组重点培养”的系统化备赛方案。在经过若干次分组重点培养的基础上，数理教研室主任胡杰与教师鲁爽为参赛学生开展专题数学建模整体培训，围绕建模思想、算法选择、论文写作等关键环节，进行深入浅出的讲解，为同学们梳理知识体系，明确比赛策略，有效提升参赛队伍的整体竞技水平。

本次比赛延续并完善“教练组”集体指导模式。在教务处的全力支持下，以王中兴、刘彦、李扬、李恬、胡杰、鲁爽（按姓氏笔画排序）等教师为核心的教练团队，全程参与赛前指导与期间保障。这种模式不仅整合了教研室最优质的师资力量，促进了教学相长，更为学生构建了一个交流互促、协同创新的良好平台，充分体现了学校“以学生为中心”的教学理念。

全国大学生数学建模竞赛是面向全国大学生的规模最大的高水平学科竞赛之一。通过参与竞赛，学生们做到了将抽象的数学理论应用于复杂的实际问题解决中，其逻辑思维能力和解决实际问题的能力得到提升，学生的创新意识也显著增强。此次获奖，不仅是对我校学子学习能力的肯定，更是对我校数学教学改革与实践成果的一次集中展示。

学校基础教学部将在教务处的帮助与支持下，始终坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的发展理念，积极推动数学等基础学科的教学创新，鼓励更多师生参与到高水平的学科竞赛中来，不断提升学校人才培养质量与科研创新能力，为培养符合新时代要求的高素质应用型人才贡献力量。

供稿|基础教学部

审校|孔芳

编辑|刘思旭 林美辰

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