沈阳职业技术学院

军事理论课程

标准

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国防教育教研室

 

2015年7月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

军事理论课程标准

 

根据《中共中央 国务院 中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》（中发〔2001〕8号）文件精神，切实落实执行教育部、总参谋部、总政治部制定的《普通高等学校军事理论课程教学大纲》（教体艺〔2002〕7号）之要求，执行学院领导和教务处指示，将军事理论课程纳入正常教学计划、计入学分，特制定本课程标准。

一、选用教材

辽宁省教育厅学校国防教育办公室审读推荐教材

普通高等学校教材《大学生国防教育》

主编/刘云飞 孙殿玉 宋月国

出版社：东北师范大学出版社  2012.8

ISBN978-7-5602-7172-9

书号：中国版本图书馆CIP数据核字（2011）第144889号。

二、适用学生

沈阳职业技术学院全日制学生

三、课程设置

1.学时分配：

 

 

课程类别	课程名称	学时			考核方式学期		学分	按学期学时分配
		总学时	理论学时	实践学时	考 试 学 期	考 查 学 期		第一学年		第二学年
								12周	13周	13周	13周
集中实践 教学课	国防教育 （军训）	2W		2W		1	2	2W
	国防教育 （军事理论）	36	36			1-4	2	0.5W	0.5W	0.5W	0.5W

2.科目分配：

学 期	科目	学时	学分	备注
第一学期	《内务条令》 《纪律条令》 《队列条令》 《我国周边安全环境》 队列动作 阅兵	2W	2.5
第二学期	《国防概述》 《国防法规》 《国防建设》 《国防动员》	9	0.5
第三学期	《军事思想》 《世界军事形势简介》 《综合军事常识》	9	0.5
第四学期	《军事高技术》 《高技术战争》	9	0.5

 

四、课程建设

1.课程分为队列动作、阅兵及军事理论两个部分。

2.队列动作、阅兵部分采取集中训练，由部队教官具体负责训练、考核；军事理论分为四个学期进行，第一学期教学内容与队列紧密结合，采取理实一体模式，二～四学期教学内容聘请军事院校教员主讲，国防教育教研室辅助完成。

五、课程评价

1.学生训练成绩、掌握军事理论成绩及课堂表现（包含受训过程中的表现）作为评价体系一级指标，成绩分为优秀、良好、合格、不合格等级。

2.军训、军事理论不合格者，按学院教学相关制度执行。