2018年11月19日,学院党委下发了《关于开展 “解放思想推动高质量发展大讨论”的实施方案》,开启了我院解放思想推动高质量发展大讨论的序幕。本次大讨论以认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于东北、辽宁振兴发展的重要指示精神和在全国教育大会上的重要讲话精神,教育引导全院广大党员干部群众切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,以新气象新担当新作为推动高水平现代化高职院发展建设为指导思想,将贯彻落实党的十九大精神,统筹推进双高建设任务,切实提升学院综合实力,全面提高人才培养工作水平,为东北振兴提供有力的人才支撑作为讨论主题,方案下发后,全院迅速掀起了解放思想推动高质量发展大讨论的活动。
学院党委理论中心组召开了扩大会议,领导班子成员结合工作开展了专题学习和讨论。各部门、各二级学院通过开展座谈会、、理论学习、研讨会等形式结合自身工作查摆问题,列出问题清单,提出了下一步的工作举措,提出了推动高质量发展的意见建议,总结了工作实践成果,学院领导班子成员参加了分管部门和二级学院的讨论。
从今天起,微平台和校园网将陆续刊发各部门、各二级学院开展解放思想推动高质量发展大讨论的情况。
机械工程学院 工业实训中心
加强政治学习,把握大方向,结合本岗位学习产业、教育模式、管理模式,向榜样学习,在工作实践中不断学习,教育教师德技双馨。思考项目化教学、专业之间的关联性,做好双高“日常教学规范性”检查,规定的工作按照要求完成好。回归课堂,抓住课堂90分钟,加强学生课堂的管理提高学生听课效果,在学生中培养和选拔能手,协助老师完成教学任务,引导学生将理论和实践相结合。增强教师责任意识,了解学生特点,改变教学思路,有针对性的选择教学方法,不断充实和完善教学内容,创新教育教学方式。加强对任课老师的设备使用培训,引进专项人才,与企业进行产教融合,带动教学提高双高建设工作增强预见性,确保工作按时完成,提前分解好各项工作,做到早思考、早准备、早动手。积极向兄弟院校学习、取经,查找距离,补足短板。加强教师队伍的考核和完善激励机制,调动教师积极性,努力提高教育教学水平。以赛促教,以赛促学,以大赛为指挥棒,积极探索课程改革方向,由粗到细;对应工作岗位,提高教学质量。
教务处
制定专业建设五年规划。在省教育厅专业调整规划政策指针引导下,结合双高项目建设,重点建设机械设计与制造、电气自动化、电子商务、计算机应用技术四个重点专业群,其中努力将电子商务专业群、计算机应用技术专业群打造成辽宁省品牌专业群,将机械设计与制造专业群、电气自动化专业群打造成为国家品牌专业群。提升学生技能大赛水平,通过国家大赛组委会、省大赛组委会、中国职业教育学会、全国职业教育专指委各种渠道争取教师进入大赛裁判队伍,了解大赛信息,掌握行业企业设备技术发展状况,熟练大赛标准,提高教师指导大赛能力水平。对接国家、省、市技能大赛项目,储备我院技能大赛项目。通过明确参赛学生梯队建设、技能大赛兴趣小组建设、技能大赛教师指导团队建设,提升学生的技能大赛水平。完善学生、教师参加大赛的工作量补贴制度、职称评审指标挂钩制度,调动学生、教师参赛积极性。提升教学管理信息化水平通过完善教务管理系统,应用电子班牌,引入、购入项目管理、教材管理、考试管理、技能大赛管理等相关教务业务管理系统,促进教务业务信息化管理水平。特别是结合双高智慧化校园建设,通过大数据中心,努力实现高校基层报表、教育部人才培养数据平台填报、省政府高校绩效考核平台填报、双高数据平台填报的各项教学及教学管理数据实现共享,避免重复填报,减轻工作量,提高管理工作效率。通过智慧校园教学诊改平台建设,打造专业、课程数字化诊改系统,打通专业建设、课程建设与二级学院之间的堵点。
审计处
加强学校内部审计工作,推动学校内部审计规章制度的制定和完善,保障我校各项经济活动稳步健康进行。建立健全内部控制体系,全面贯彻落实财政部、省财政厅的有关要求,超前做好迎接各级有关部门专项检查的准备工作,进一步提高学院内部管理的服务效率和管理水平,保障我校高水平、高质量完成“双高”建设任务。依法履职,对学校各部门、各二级学院财务收支及有关经济活动中的重大事项组织或进行专项审计调查,提出加强宏观调控和内部管理的意见和建议。依据国家相关法律法规,结合我校具体实际,定期进行领导干部经济责任审计,包括任中经济责任审计和离任经济责任审计,以促进学院中层领导干部全面履行职责,必要时可进行延伸审计。按照学院出台的有关规定,聘请第三方机构参与学院重大项目审计工作,提出审计建议,为学院发展保驾护航。配合上级审计部门及检查机构做好各类审计、检查和巡视工作,并做好督办检查或后续审计。
继续教育学院
体现担当精神,真正解放思想,在具体工作中要做到以下几点。一是要统一思想,坚定改革信念。要激发部门改革创新活力,增强教师的获得感,调动保护本部门教师的积极性。二是立足本职,培育壮大心动能。通过对本职工作的再学习、再理解,激发教师的创新驱动内生动力,助力学院继续教育事业再发展。三是开放合作,全力融入“一带一路”国家战略。借助学院“双高”建设契机,补齐我院继续教育短板,为学院各专业群建设助力。
四是积极参与辽宁装备职教集团建设,借助集团优势深度与集团内兄弟院校和企业实现多边合作、多方共赢贡献力量。五是创新思路,建好社区学院。与皇姑区团委联手,服务青少年创新创业,服务企业发展成长,建立合作培训项目。开展培训、认证、学历教育、社区讲堂等多领域合作,引导更多青少年投入到建设家乡的行动中来。
信息中心
打造校园移动互联平台:将学院现有的系统集合成一个管理平台,使学院信息化系统规范化、校园内app唯一,同时完成传统PC端信息化服务向移动端的转变,师生能够通过手机、平板等移动设备,访问和使用学院各项信息化服务功能,便于全院师生高效的工作与学习。打造学院统一的数据中心:将二级学院与各职能部门的数据信息整合在一起,形成一个全面的数据展示平台,便于查找与使用,保证数据信息准确,同时,使数据资源更丰富、可利用、可分析、源头统一。打造信息化建设“一体三翼”的格局:“一体”即以数据为核心的业务框架体系,“三翼”即完成适用于现代化办学需求的的学院组织架构重构,推进旨在提升学院管理与服务更加规范化、科学化、精细化的业务变革,推进信息技术与教育教学的深度融合、构建网络化、数字化、个性化的教学环境。打造统一身份认证平台:网页版(pc端)、手机端要与学院统一身份认证平台对接教学,使各子项目与学院管理平台有链接,保证师生输入一次用户名与密码登录平台,即可使用学院的全部网络资源。建设可量化考核的质量整改支撑平台:平台将显示教师答疑次数、作业批改次数等数据,使得各项数据可被搜索、调用、使用等处理,为学院今后的考核所使用。