近日，中国国际大学生创新大赛（2025）获奖结果公布。我院学生团队项目《“氢慧创能”点亮极寒地区绿色未来》凭借鲜明的创新特色和良好的应用价值，荣获大赛铜奖，充分展现了学院在创新创业教育、专业实践教学和学生创新能力培养方面取得的新成效。 项目团队由赵星达、朴植源、商傲雪、高美琪、王萱薇、李鑫林、王仕博、隋爽、蔡腾哲等同学组成，电气学院多名教师共同参与指导。

聚焦氢能应用，服务极寒地区绿色发展

《“氢慧创能”点亮极寒地区绿色未来》项目紧扣绿色低碳发展方向，以氢能技术应用和极寒地区能源需求为切入点开展创新实践。团队围绕极寒环境下绿色能源利用这一应用场景，将专业学习、技术研发与实际需求相结合，突出氢能清洁、高效的能源利用特点，探索绿色能源技术在特殊环境条件下的应用路径。项目名称中的“氢慧创能”，体现了团队将氢能利用与智能化技术相结合的创新思路，也体现了学生面向现实工程问题开展技术创新与实践探索的能力。通过项目研发，学生将课堂所学进一步延伸至实际工程应用，在方案设计、技术分析、系统协同和成果展示等过程中不断提升解决复杂问题的综合能力，实现了专业知识学习与创新实践的有效贯通。

以赛促学，提升学生创新实践能力

中国国际大学生创新大赛是深化高校创新创业教育改革、促进学生全面发展的重要赛事平台。本届大赛由教育部、中央统战部、中央网信办、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局、共青团中央和河南省人民政府共同主办，郑州大学、郑州市人民政府承办。备赛过程中，项目团队坚持以实际问题为导向，不断完善项目技术方案和成果展示内容。指导教师从专业技术、项目设计、创新逻辑和成果呈现等方面开展协同指导，学生则通过项目实践持续提升专业技能、创新意识、团队协作能力和工程实践能力，充分体现了“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的育人成效。此次获得国家级铜奖，是对项目团队创新实践能力的肯定，也是学院持续深化创新创业教育与专业教育融合的阶段性成果。

强化师生协同，推动科研创新反哺人才培养

项目取得成绩的背后，是学院长期推进教师科研、学生创新和专业教学协同发展的具体体现。学院注重将教师科研项目、专业技术积累和真实工程问题转化为学生创新实践项目，引导学生围绕新能源、自动控制、智能检测等领域开展跨专业、综合性实践。在项目实施过程中，多名教师共同参与指导，将不同专业方向的知识和技术融入项目研发，形成师生共同研究、共同实践、共同提升的协同创新机制。通过把科研项目、竞赛项目与专业课程、实践教学有机衔接，进一步拓展了学生参与科研创新和工程实践的渠道。

以创新竞赛为载体，持续提升人才培养质量

此次《“氢慧创能”点亮极寒地区绿色未来》项目荣获中国国际大学生创新大赛（2025）铜奖，是学院持续推进创新创业教育改革、深化专业教学与科研实践融合的又一成果。

下一步，学院将继续以高水平学科竞赛和创新创业项目为载体，进一步完善“专业教学—科研训练—项目实践—创新竞赛”相互贯通的人才培养机制，鼓励更多学生参与科研项目和技术创新实践，不断提升学生创新意识、工程实践能力和团队协作能力，推动更多科研与教学成果转化为学生成长成才的实践平台，为培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才提供有力支撑。