护理专业介绍

1.护理专业培养目标

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养及职业道德、精益求精的工匠精神、掌握护理专业的基本知识和技能，面向卫生行业的内科护士、儿科护士、外科护士、急诊科护士、社区护士等护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等岗位工作的高素质技术技能人才。

2.护理专业主要课程

医学基础课程主要包括人体形态与结构、生理学、病理学、微生物学、免疫学、生物化学等，使学生掌握基础医学知识；护理专业课程主要包括健康评估、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、急救护理学、妇科护理学、儿科护理学等，使学生具备护理专业知识能力。

3.护理专业办学特色

专业注重学生综合素质培养，以新生入学教育、专业思想教育、护理专业技能比赛等为切入点，全面推行“立德树人”、“护教协同”专业化教育。以党团建设为抓手，精彩校园文化为载体，积极搭建人才素质培养平台，培养人文+护理，技能+护理的双高护理人才。

康复治疗技术

1.康复治疗技术专业培养目标

本专业面向各级各类医院康复医学科、康复中心、社会福利机构及其他康复机构，培养具有相应科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握康复治疗专业知识和技术技能的高素质康复治疗技术专业人才。

2.康复治疗技术专业主要课程

康复功能评定、临床疾病概要、运动治疗技术、作业治疗技术、中医康复技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、常见疾病康复。

3.康复治疗技术专业办学特色

康复治疗技术专业主动适应医疗卫生事业的发展需要，以职业能力和专业能力培养为核心，创新构建了“行业主导、院（医院）校融通、教学做一体”的“四段四递进”工学结合的人才培养模式。

医学美容技术专业

1.医学美容技术专业培养目标

医学美容技术专业培养适应我国健康服务业发展需要，具有良好的职业道德和文化素养；具有爱岗敬业、团结合作品质；具有较强的社会适应能力、人际沟通能力和一定的创新能力；能熟练、正确运用医学美容知识从事美容保健技术、生活美容技术、美容化妆技术、美容院的经营管理以及美容导师等工作的高素质应用型、技术技能型人才。

2.医学美容技术专业主要课程

专业基础课程主要包括美容解剖学与组织学、生理学、病原生物与免疫学等，使学生掌握医学美容相关的基础医学知识；专业核心课程主要包括美容实用技术、美容皮肤科学、美容保健技术、中医美容技术、美容仪器、美容皮肤常见疾病诊疗技术等，使学生具备医学美容技术专业知识能力。

3.医学美容技术专业办学特色

医学美容技术专业为现代学徒制“医学美容技术东方美班”，实行“2611”人才培养模式，校企协同育人，结合美容保健行业的市场需求、企业对人才的需求，让学生早了解专业、早接触岗位、早进入角色。

专业立足于传统医学，适应现代美容科技发展，注重学生综合素质培养，以新生入学教育、专业思想教育、美容技能大赛等为切入点，全面推行“立德树人”专业化教育。同时注重专业文化建设，鼓励学生利用专业知识服务社会。