为全面贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》文件精神， 2021年4月，学院被省教育厅确定为首批开展专升本联合培养试点院校，与辽宁工业大学联合培养机械设计制造及其自动化本科人才，与沈阳航空航天大学联合培养软件工程、网络工程本科人才。学院与两所本科院校积极开展顶层设计，共同探索“人才共育、师资共建、设备共用、技术共享”的一体化培养机制，试点工作扎实推进，取得了显著成效。

一、共同探索人才培养方案一体化

学院对接“数字辽宁，智造强省”建设对技术技能人才需求，按照职业教育规律和岗位人才需求，与辽宁工业大学、沈阳航空航天大学共同探索专升本联合培养人才培养方案，召开专升本联合培养人才培养方案线上、线下论证会6次，形成机械设计制造及其自动化、软件工程、网络工程专业专升本联合培养人才培养方案3套，实现人才培养从设计到实施的一体化、系统化。

二、共同探索教学组织实施一体化

学院与辽宁工业大学、沈阳航空航天大学共同探索一体化教学组织实施机制，专升本联合培养实施0.5+1.5培养方式，我院教务处对接两所本科院校教务处，统筹、协调教学管理，建立定期检查与交流机制，依托学院内控体系及教学督导管理办法等制度，通过网络视频监控严管教学过程，切实保障教育教学质量，实现教学组织实施一体化。

三、共同探索师资队伍建设一体化

学院与辽宁工业大学、沈阳航空航天大学分别组建机械设计制造及其自动化、软件工程、网络工程专业教学团队。为切实提高联合培养人才质量，积极与合作企业洽谈，采用校企“双导师”制，打造教学经验丰富、责任心强、教学质量高、双师结构合理的师资队伍，形成“校-校-企”协同育人模式。

四、共同探索教学资源建享一体化

发挥我院在高端装备智能制造国家示范性虚拟仿真实训基地、国家职业教育机械制造与自动化专业教学资源库子项目“机床电气控制与PLC”、 国家职业教育机械设计与制造专业教学资源库子项目“工装与夹具”、国家职业教育信息安全与管理专业教学资源库子项目“信息安全与管理”等方面的建设优势，双方经过整合重组，在精品在线开放课程、规划教材、虚拟仿真项目、校外实训基地等方面共建共享。

五、共同探索学生管理一体化

学院与两所本科院校积极交流，安排组织部、学生处、机械工程学院、信息工程学院的相关工作人员到辽宁工业大学召开联合本科管理工作对接现场会，对学生管理、党团关系转接等事宜进行深入探讨。为专升本联合培养班级选派专任辅导员和专业班导师，保证学生的奖助学金评审、党员发展、就业创业等各方面的权利。

2021年，按照专升本联合培养计划，151名学生已在辽宁工业大学、沈阳航空航天大学完成本科第一阶段学习，本学期已转入我院开始下一阶段学习和生活，祝愿他们在沈职度过精彩的大学时光，做到学有所获、学有所悟、学有所成！